- Profesor: Joaquin Encarnacion
Introducción a la Ingeniería Química I
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Cada estudiante debe Verificar y Validar la Rúbrica de Evaluación del Proyecto Final de Introducción a la ingeniería química I, indicando: He leído, comprendido y acepto ser evaluado con esta rúbrica.
Cursos disponibles
ASIGNATURA: ANÁLISIS DE SISTEMAS DE POTENCIA II
CLAVE: IEM-559
- Profesor: Andrés Manzueta
La asignatura es fundamental en el campo de la ingeniería eléctrica, electrónica y las telecomunicaciones. Esta asignatura aborda los principios teóricos y prácticos que rigen el comportamiento de las ondas electromagnéticas, así como el diseño y funcionamiento de antenas.
En la parte de electrodinámica, se estudian las leyes fundamentales del electromagnetismo, como las ecuaciones de Maxwell, la ley de Coulomb, la ley de Gauss y la ley de Ampère. Se analizan fenómenos como la propagación de ondas electromagnéticas, la radiación y la difracción. Además, se profundiza en conceptos como los campos eléctricos y magnéticos, la polarización, la dispersión y la reflexión.
En la parte de teoría de antenas, se explora el diseño y funcionamiento de diversos tipos de antenas utilizadas en sistemas de comunicación, radar, radioastronomía y otras aplicaciones. Se estudian las características de las antenas, como la directividad, la ganancia, la impedancia y el ancho de banda. También se analizan técnicas de radiación y propagación de ondas, así como la interacción entre antenas y el entorno.
Durante el curso, los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos sobre los fundamentos de la electromagnetismo y las antenas. Se utilizan herramientas de simulación y software especializado para el diseño y análisis de antenas.
Al finalizar la asignatura, los estudiantes estarán capacitados para comprender y analizar los principios de la electrodinámica y la teoría de antenas, así como para diseñar y optimizar antenas en diversos contextos.
- Profesor: Angel Bouret
El intercambio de información ha sido una necesidad para el ser humano desde los anales de la historia para expresar sus ideas, estado de ánimo e informaciones de interés. Gracias al desarrollo de los sistemas de comunicaciones eléctricas el intercambio de información a grandes distancias ha sido posible.
La teoría de comunicaciones eléctricas analógicas permite poner en práctica los conocimientos adquiridos en materias como: circuitos eléctricos, electrónica analógica y digital, teoría electromagnética, entre otras.
Esta asignatura responde a la necesidad de dar una formación teórica al estudiante de ingeniería en telecomunicaciones o electrónica, sobre el campo de las comunicaciones eléctricas analógicas, que le permita comprender los efectos que sufren los circuitos electrónicos bajo el efecto de las altas frecuencias. Así como el análisis básico de las señales eléctricas utilizadas en la transmisión de información, como las diferentes técnicas de modulación o mapeo de esas señales a fin de adecuarlas a los medios de transmisión. Se tratan solo los asuntos relacionados con la modulación analógica. Los conceptos manejados en las unidades están dispuestos para que se cumpla el proceso de asimilación gradual que permite al estudiante un aprendizaje preciso y coherente.
- Profesor: Wilson Suarez
Esta asignatura fue incorporada con el objetivo de facilitar al participante de la carrera de Ingeniería Electromecánica, el conocimiento del fascinante mundo de los semiconductores, que son fundamentales para la tecnología moderna. Desde dispositivos electrónicos cotidianos hasta avances en la computación y las comunicaciones, los semiconductores son la base de innumerables innovaciones.
A lo largo de este curso, profundizaremos en los conceptos clave, las propiedades y las aplicaciones de los semiconductores. Contaremos con recursos interactivos, lecturas, videos explicativos y actividades prácticas diseñadas para fortalecer su comprensión y habilidades en este campo tan dinámico.
Además, se desarrollarán las competencias necesarias para ser un excelente estudiante de ingeniería, dominando técnicas de estudios, exposición, resúmenes, reportes, análisis de textos científicos, disciplina de estudio entre otras
- Profesor: Joan Del Villar
La asignatura Ciencia de Materiales, va dirigida a estudiantes de Ingeniería Mecánica e Industrial enfocados en el estudio de los metales y materiales afines. Esta asignatura se fundamenta en los aportes la asignatura teórica Metalurgia y otras teorías de la química, física, mecánica de materiales, ciencia e ingeniería de materiales, por lo tanto, se analizarán los procesos de conformado, las propiedades, deformaciones, tratamientos y estados físicos de los cuerpos metálicos, especialmente el hierro y sus aleaciones debido a las fases presentes en los mismos y sus transformaciones por efecto de la temperatura y el tiempo, asociándolos a los fenómenos que ocurren durante el proceso de trabajo o elaboración de los productos metálicos debido al ciclo térmico, su efecto metalúrgico y la influencia de los elementos de aleación.
- Profesor: Fernando López
Presentación.-
La asignatura Ingeniería y Sociedad tiene carácter teórico. En la misma se enfatizan las relaciones entre el futuro profesional y la sociedad donde ocurrirá el ejercicio profesional correspondiente.
Objetivos Generales.-
Con este curso se persigue que el estudiante comprenda que el ejercicio profesional requiere de un conocimiento estricto de las leyes, reglamentos y códigos, en perfecta concordancia con los patrones culturales de la sociedad dominicana.
- Profesor: Clara Herasme
1. Introducción
La automatización de plantas y procesos industriales es vital para la competitividad de estos. Es mucho lo que el ingeniero químico tiene que aportar en este campo.
2. Objetivos Generales.
Se pretende que el futuro profesional pueda comprender la interacción de los diversos componentes en el control de las variables de plantas de procesos.
3. Objetivos Específicos.
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Que el estudiante comprenda el comportamiento de los diversos modos de control y sea capaz de aplicarlos en situaciones complejas.
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Que el estudiante pueda seleccionar los componentes de circuitos de control específicos.
4. Que el futuro ingeniero químico sea capaz de predecir la estabilidad de sistemas de control definidos.
- Profesor: Elizabeth Mejía
Introducción
En este curso se presenta información general y específica de los procesos principales que conforman el parque industrial del país.
2. Objetivos Generales.
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Con este curso se pretende crear en los estudiantes una visión de conjunto de las principales industrias de procesos en las República Dominicana.
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Así mismo se aspira al dominio de la técnica que permite dominar la naturaleza.
3. Objetivos Específicos.
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Al final del curso el estudiante deberá ser capaz de entender los diagramas de flujos de procesos existentes y elaborar los mismos para procesos nuevos.
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En este curso el estudiante habrá de aplicar los conocimientos de los balances de materia y energía, Operaciones Unitarias y diseño de reactores para la solución de problemas típicos de la industria.
4. Contenido
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Acido Sulfúrico. Su importancia como materia prima de la industrial química. Característica de reactor catalizado para convertir SO2 en SO3. Particularidades des los procesos para la obtención y ácido sulfúrico a partir de azufre elemental, pirita y yeso.
4.2 Derivados del cloruro de sodio. Su importancia como materia prima. Procesos para la obtención de cloro soda cáustica, así como ácido clorhídrico. Características y usos de dichos productos químicos.
4.3 Industria de cemento. Cemento Pórtland. Definición. Tipos de cemento Pórtland de acuerdo a normas de ASTM. Usos. Materias primas; composición. Compuestos que aportan las materias primas para el clinker. Proceso vía seca. Proceso vía húmeda. Ventajas y desventajas. Industria Cerámica.
4.4 Petróleo y derivados. Características de la materia prima: Hidrocarburos presentes, compuestos de azufre, nitrógeno, oxígeno, metales, sales. Productos que se obtienen por destilación en la industria. Hidro-desulfuración: Objetivos, catalizador, reacciones, Reformación catalítica: Objetivos, catalizador, reacciones, Numero de octano. Proceso empleado en República Dominicana.
4.5 Cerveza. Análisis del proceso de elaboración. Características de las materias primas pertinentes. Importancia de la higiene para mantener la calidad del producto.
4.6 Industria farmacéutica. Estudio de los procesos para elaborar los productos farmacéuticos de importancia para el país. Control de calidad. Formulaciones farmacéuticas. Productos farmacéuticos naturales. Diseños y selección de equipos para la fabricación de tabletas, grageas, cápsulas, así como medicamentos líquidos envasados en ampollas, bolsas y botellas.
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Seguridad e higiene industrial: Definición. Pertinencia. Temas selectos.
- Profesor: Ana Machuca
Proporcionar al estudiante los conceptos fundamentales de los aspectos económicos de las ingenierías de tal manera que las decisiones ingenieriles, respondan no solamente a fundamentos técnicos y empíricos, sino que obedezcan a principios económicos.
- Profesor: Angel Labour
Introducción
En este curso se utilizarán los conceptos relativos a la conservación de materia y energía, para el análisis de procesos reales.
Objetivos Generales.
Que el estudiante se involucre en la optimización de la operación de procesos reales, mediante un manejo adecuado de las variables que lo definen.
Objetivos Específicos.
Este curso habrán de permitir que las Operaciones Unitarias II y III sean
dedicadas exclusivamente al diseño y selección de equipos.
- Que el estudiante aprenda a analizar técnicamente proceso industriales reales.
- Que el futuro ingeniero se ejercite en la toma de decisiones, mediante el análisis de problemas con más de una solución.
- Que el estudiante se ejercite en la revisión bibliográfica y en la preparación de informes técnicos.
- Profesor: Omayra Reynoso
La asignatura Geología I trata sobre los conocimientos generales de las rocas, sus componentes principales, modo de formación y de presentarse. Además, sobre las propiedades de las rocas, así como las estructuras (deformación y fracturas) de estas y la relación de los conocimientos geológicos y la ingeniería civil.
- Profesor: Abel Ramos
Descripción
- Profesor: Nelson Maireni Lafontaine Matos
La asignatura Mecánica Racional I, Estática, es la asignatura de la ingeniería que trata de los
conceptos y criterios aplicados a los sólidos, vistos en el plano y en el espacio a partir de los
conceptos de la Física y Matemática ya estudiada por los estudiantes a nivel básico de Ingeniería,
donde se describirá el análisis de las propiedades geométricas y mecánicas de los sólidos en las
dimensiones ya expuestas.
La asignatura trata fundamentalmente sobre la manera en que las fuerzas afectan a los cuerpos solidos
cuando se les aplican las mismas. Maneja conceptos de principal importancia en la formación del
ingeniero como son el de fuerza resultante, momento de una fuerza respecto a un punto y un eje,
centroides y centros de área, momento de inercia, equilibrio de fuerzas entre otros.
Los conceptos mencionados anteriormente constituyen las bases para que el estudiante de Ingeniería
pueda luego asimilar y dominar conceptos más avanzados respecto a la mecánica de cuerpos
deformables y la mecánica de fluidos, dinámica, análisis estructural, análisis sismo resistente entre
otros.
Así también mediante la solución de problemas a partir de datos dados, el estudiante de Ingeniería va a
adquirir y desarrollar la capacidad de pensar de manera crítica, aplicar la lógica y encontrar soluciones a
situaciones que impliquen fuerzas aplicadas a los cuerpos rígidos y equilibrio estático.
Es por estas razones que resulta necesario que en la formación del Ingeniero exista un curso en el cual se
traten de manera detallada todos los aspectos ya mencionados, los cuales permitirán que el estudiante de
Ingeniería desarrolle criterio de análisis y razonamiento lógico.
- Profesor: Randy Tejada
La asignatura pertenece a la cátedra de GEOTECNIA – (AE). Se imparte en el cuarto semestre de la Carrera de Grado en Ingeniería Civil.
La asignatura se divide en las siguientes actividades: teoría, problemas y prácticas. Todas estas actividades presenciales están enfocadas a dar al futuro graduado una capacitación científico-técnica para una buena práctica de la ingeniería geotécnica, ya que es preciso conocer y comprender el
comportamiento del terreno frente a las solicitaciones de los proyectos de Ingeniería, condicionando el diseño de los mismos.
El ingeniero civil para realizar su trabajo como profesional, en proyectos de edificación u obra civil, antes de estudiar la respuesta del terreno ante las cargas que les transmite una estructura debe conocer las propiedades del suelo como elemento de construcción o como apoyo de determinadas estructuras.
- Profesor: Iris Gonzalez
En esta asignatura se plantean los fundamentos de la Ingeniería Industrial, así como los conceptos básicos de los sistemas de producción y estudio del trabajo, destacándose la importancia de la incidencia de la tecnología en el diseño y composición de tales sistemas. Se destaca el rol de Ingeniero Industrial en los trabajos de optimización y servicios en el nuevo mundo de negocios.
- Profesor: William Fermín Gómez
La necesidad de integrar todos los conocimientos técnicos, económicos y administrativos en un todo que desarrolle una función predeterminada y útil a la humanidad justifica la inclusión de esta asignatura en el plan d estudios.
Proporcionar a los estudiantes lo conceptos fundamentales que integran los criterios determinantes del tipo de actividades técnicas y económicas que se presentan en el establecimiento y operaciones de las empresas industriales.
- Profesor: Porfirio Alcántara
Proporcionar al estudiante los conocimientos de los principios y técnicas fundamentales sobre distribución de planta, manejo de materiales, sistema de almacenamiento y localización de instalaciones industriales y de servicio.
- Profesor: Emmanuel Peláez
En esta asignatura estaremos definiendo la estructura de pavimentos, su clasificación, funciones de las capas que integran los diferentes tipos de pavimentos y los métodos de diseño, diferenciando los empíricos de los mecanicistas.
- Profesor: Pavel Santana
Esta asignatura explora la relación fundamental entre la estructura interna, las propiedades, el procesamiento y el desempeño de los materiales en ingeniería. Los estudiantes aprenderán a evaluar y seleccionar metales, polímeros, cerámicos y materiales compuestos para diseñar soluciones tecnológicas eficientes y sostenibles.
- Profesor: Karelyn M Peña
Coaching iterativo de acompañamiento a la UASD (1ra parte) para desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes de los docentes y administrativos y así logren acriditaciones de los programas de cuatro (4) ingenierías: Civíl, Química, Industrial y Electromecánica. A de conseguirse mediante preguntas y retroalimentaciones, y no dictando soluciones. Se ha de enfocar en el presente y futuro para ayudar a la UASD a diseñar y lograr los objetivos deseados.
- Profesor: Admin Adminstrador
- Profesor: Pedro J. Ramírez R.
Coaching iterativo de acompañamiento a la UASD (1ra parte) para desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes de los docentes y administrativos y así logren acriditaciones de los programas de cuatro (4) ingenierías: Civíl, Química, Industrial y Electromecánica. A de conseguirse mediante preguntas y retroalimentaciones, y no dictando soluciones. Se ha de enfocar en el presente y futuro para ayudar a la UASD a diseñar y lograr los objetivos deseados.
- Profesor: Admin Adminstrador
- Profesor: Pedro J. Ramírez R.
Coaching iterativo de acompañamiento a la UASD (1ra parte) para desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes de los docentes y administrativos y así logren acriditaciones de los programas de cuatro (4) ingenierías: Civíl, Química, Industrial y Electromecánica. A de conseguirse mediante preguntas y retroalimentaciones, y no dictando soluciones. Se ha de enfocar en el presente y futuro para ayudar a la UASD a diseñar y lograr los objetivos deseados.
- Profesor: Pedro J. Ramírez R.